Los PLE en la revista Aula de Secundaria de GRAÓ

La Editorial GRAÓ acaba de publicar la edición correspondiente a julio/agosto de 2014 de su revista educativa Aula de Secundaria. En esta ocasión entre otros artículos se incluye uno de título Entornos Personales de Aprendizaje en Secundaria, en el que además de intentar recoger las principales ideas en torno a este concepto se incluyen varios ejemplos de aplicación en el aula de Secundaria.

La más reciente de ellas es la desarrollada por Manolo Jiménez del IES Profesor Tierno Galván [La Rambla, Córdoba] durante el curso 2013/2014 y que hemos podido seguir a través de las redes con el hashtag #ProyectoPLE, además de la información recogida en el blog 10 tipos de personas. Esta experiencia y las otras dos recogidas en el artículo tienen en común la construcción y aplicación del PLE del alumnado en contextos de investigación y desarrollo de proyectos.

¿Has desarrollado alguna experiencia en el aula de aplicación del concepto de los PLE? ¿Nos la cuentas?

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