Sobre el autor @balhisay
Aprendizaje informal: el modelo de las Computer Clubhouse

Del aprendizaje a lo largo de toda la vida [Lifelong Learning] a la educación expandida hay una estrecha vereda, transitada casi a partes iguales por interesantes experiencias y por vendedores de humo. Obviando estos últimos y centrando la atención en las primeras, es bastante obvio el relevante papel que juega el aprendizaje informal en este […]

Leer más

Según la OECD una competencia es “…la capacidad para responder exitosamente a una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea, incluyendo las actitudes, valores, conocimientos y destrezas que hacen posible la acción efectiva”. Nuestros sistemas educativos se han centrado en la transmisión y evaluación de conocimientos, un modelo que ha perdido sentido […]

Leer más
Escuela 2.0, Alumnos 1.0, Docentes 0.0 y Políticos -1.0

Ayer cubrí un turno en el stand con el que Guadalinfo participa en el IV Salón Andaluz de la Formación para el Empleo, y la principal sensación que me traigo es lo lejos que andan nuestros escolares de un auténtico empoderamiento de las tecnologías, ni que decir de la imagen que nos hacemos cuando nos […]

Leer más
Sobre juegos, aprendizaje y motivación

Hace algo más de un mes, Antonio González lanzaba la piedra en su blog con un artículo de titulo ¿Jugando se aprende?, en el que presentaba un recurso, claramente lúdico, con el que desarrollar actividades de refuerzo para Conocimiento del Medio (primaria) o Biología/Ciencias Naturales (Secundaria). Hace tan solo unos días publicaba un nuevo artículo […]

Leer más