Sobre el autor @balhisay
Nuevos estilos para eXe Learning

El CeDeC [Centro Nacional de Desarrollo Curricular] acaba de presentar tres nuevos estilos que nos permitirán dar una imagen más actualizada a los materiales elaborados con eXe Learning. eXe Learning es una herramienta de software libre para elaborar contenidos y actividades en formatos como html, SCORM o IMS. Sin embargo han sido muchas las críticas a la […]

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Mi PLE móvil con Android

Uno de los propósitos personales para este nuevo año era comenzar a utilizar Android como herramienta de trabajo y aprendizaje, aún no teniendo muy claro si esta opción me permitiría prescindir completamente del iPhone. Tras cuatro meses utilizando exclusivamente Android considero que representa una opción completamente viable y recomendable para quienes tengan más inclinación por las soluciones […]

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eLearning Papers #23: Educación Abierta

Nuevo número de la revista digital eLearnig Papers, en esta ocasión dedicado a la Educación Abierta, con un mensaje muy claro tras los artículos de los autores que participan en esta edición: pasar de recursos educativos abiertos [REA] a prácticas educativas abiertas. Esta nueva edición coincide con la celebración, en Nueva Zelanda, de una reunión promovida […]

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Ya está disponible la memoria del Proyecto EPERe-PORT, dirigido por Sebastián Torres y en el que participamos desde el Consorcio Fernando de los Ríos, por la cuál nos preguntásteis algunos cuando anunciamos la presentación de los resultados.

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El Android Market ya tiene versión web

Hace un par de semanas comentábamos la disponibilidad, tanto para iPhone y similar como para dispositivos con Android, de una aplicación que nos permite acceder a los contenidos de educ@conTIC. Hoy volvemos a citar el sistema operativo libre para dispositivos móviles de Google, ya que acaba de presentarse la versión web de su tienda oficial, el Android Market, […]

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Monográfico sobre Redes Sociales y Educación en Educaweb

El último monográfico de educaweb, que aparecía el lunes pasado, está centrado en el uso de las Redes Sociales en educación. En el monográfico encontramos un reportaje [Redes Sociales y Educación: hacia la innovación didáctica], un editorial firmado por Enric Renau [Las redes sociales como oportunidad pedagógica y formativa], noticias relacionadas con las redes sociales […]

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Revista de Educación Inclusiva

La Revista de Educación Inclusiva es una publicación cuatrimestral, con edición tanto en formato impreso como en formato digital, en la que tienen cabida artículos de todos los ámbitos de conocimiento relacionados con la inclusión educativa. Los objetivos de la Revista de Educación Inclusiva son: – Publicar artículos originales relacionados con las distintas etapas y […]

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eLearning Papers #21: Innovación y Long Life Learning

El nuevo número de la revista digital eLearning Papers está dedicado a la innovación en el ámbito del aprendizaje a lo largo de la vida. Aunque el editorial deja bastante que desear al intentar encajar la innovación y el aprendizaje permanente en base al tipo de cambios que provocan uno y otro en las personas, […]

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¿Rapid Learning o Slow Learning?

Hace unos cuantos meses publicaba un artículo quejándome sobre la terminología para describir microformatos de aprendizaje [las famosas píldoras de aprendizaje o píldoras de conocimiento]. Hoy vuelvo a la carga con otra expresión: el Rapid Learning. Originalmente Rapid Learning hacía referencia a una forma de producir contenidos que permite obtenerlos en unos tiempos mucho más reducidos […]

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Cuando el e-Learning se convirtió en industria

La lectura del artículo E-learning, una solución para capacitar a bajo costo me hace reflexionar sobre una serie de términos que se han adherido al de e-Learning y por los que no siento ninguna simpatía y, en algunos casos, hasta una antipatía que evidencio menos frecuentemente de lo que debiera. La primera de estas palabras […]

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