Sobre el autor @balhisay
Artefactos Digitales. Una Escuela Digital para la Educación de Hoy

Ese es el título de la primera publicación en papel de Conecta13. Se trata de un libro colaborativo en el que han participado grandes profesionales y mejores amigos como Juanfra Álvarez, Ángeles Araguz, María Jesús Camino, Fernando Checa, Charo Fernández, Pablo Garaizar, Diego García García, David Gómez, Daniel Hervás, Luis Miguel Iglesias, Aitor Lázpita, Rosa Liarte, Manuel López Caparrós, Belén Rojas, Daniel Sánchez, Antonio […]

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Los PLE en la revista Aula de Secundaria de GRAÓ

La Editorial GRAÓ acaba de publicar la edición correspondiente a julio/agosto de 2014 de su revista educativa Aula de Secundaria. En esta ocasión entre otros artículos se incluye uno de título Entornos Personales de Aprendizaje en Secundaria, en el que además de intentar recoger las principales ideas en torno a este concepto se incluyen varios ejemplos […]

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Nueva edición de eLearning Papers dedicada a los MOOC

Es sin duda uno de los temas más controvertidos del último año, los MOOC… ¿innovación pedagógica o cambio del modelo de negocio en educación superior?, ¿o quizá ambas cosas?. Cada vez son más las publicaciones que se acercan a este tema y la clásica publicación virtual eLearning Papers no podía faltar. Su última edición, la […]

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Aprendizaje Social en Red: el aprendizaje como colaboración

La revista electrónica Tendencias Educativas, que publica el Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación [CITA], abre su edición número 11 con el artículo Aprendizaje Social en Red: el aprendizaje como colaboración [pdf], donde comparto algunas reflexiones sobre el papel de la web social y, más específicamente, sobre los servicios de redes sociales en el […]

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eLearning Papers #23: Educación Abierta

Nuevo número de la revista digital eLearnig Papers, en esta ocasión dedicado a la Educación Abierta, con un mensaje muy claro tras los artículos de los autores que participan en esta edición: pasar de recursos educativos abiertos [REA] a prácticas educativas abiertas. Esta nueva edición coincide con la celebración, en Nueva Zelanda, de una reunión promovida […]

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Ya está disponible la memoria del Proyecto EPERe-PORT, dirigido por Sebastián Torres y en el que participamos desde el Consorcio Fernando de los Ríos, por la cuál nos preguntásteis algunos cuando anunciamos la presentación de los resultados.

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Monográfico sobre Redes Sociales y Educación en Educaweb

El último monográfico de educaweb, que aparecía el lunes pasado, está centrado en el uso de las Redes Sociales en educación. En el monográfico encontramos un reportaje [Redes Sociales y Educación: hacia la innovación didáctica], un editorial firmado por Enric Renau [Las redes sociales como oportunidad pedagógica y formativa], noticias relacionadas con las redes sociales […]

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Revista de Educación Inclusiva

La Revista de Educación Inclusiva es una publicación cuatrimestral, con edición tanto en formato impreso como en formato digital, en la que tienen cabida artículos de todos los ámbitos de conocimiento relacionados con la inclusión educativa. Los objetivos de la Revista de Educación Inclusiva son: – Publicar artículos originales relacionados con las distintas etapas y […]

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eLearning Papers #21: Innovación y Long Life Learning

El nuevo número de la revista digital eLearning Papers está dedicado a la innovación en el ámbito del aprendizaje a lo largo de la vida. Aunque el editorial deja bastante que desear al intentar encajar la innovación y el aprendizaje permanente en base al tipo de cambios que provocan uno y otro en las personas, […]

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Música y Pantallas: Mediaciones en el nuevo escenario digital

El último número de la revista COMUNICAR, una de las más importantes de habla hispana dedicada a la aplicación de las TIC y los medios audiovisuales a la educación, recoge las nuevas prácticas musicales en un mundo digital. Estos son algunos de los artículos más destacados: Mediaciones en el nuevo escenario digital Música y pantallas [Miguel […]

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