Sobre el autor @balhisay
[TAEE 2016] MOOC & PLE, una pareja de hecho

La invitación de mi amigo Juan Aguilar a participar en una mesa redonda sobre Entornos Personales de Aprendizaje en el congreso de TAEE, me ha permitido compartir algunas ideas con docentes de ingeniería especialmente interesados en la docencia y la tecnología. En particular en relación al papel que el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje [PLE] juega […]

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¿Otro MOOC de PLE?

Pues sí, o no… Cuando desde ScolarTIC nos lanzaron a Conecta13 la propuesta de diseñar un curso abierto y masivo sobre PLE les comentamos que ya habíamos hecho eso mismo para otras organizaciones. No se puede reinventar la rueda todos los días y tampoco tiene mucho sentido competir con otras propuestas con las que hemos colaborado, como […]

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[curso] Entornos Organizacionales de Aprendizaje: Construyendo la Escuela del S. XXI

Desde Conecta13 seguimos trabajando para expandir el concepto de PLE. Nuestra nueva propuesta, en colaboración con Telefónica Educación Digital, es un curso gratuito en el que reflexionamos sobre la gestión del conocimiento en las organizaciones educativas partiendo de las ideas de los Entornos Personales de Aprendizaje. Sin duda la propuesta de Graham Attwell sobre los […]

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Regresa #eduPLEmooc, revisado y expandido

¿Te acuerdas de #eduPLEmooc…? Hace algo más de un año veía la luz uno de los proyectos que contribuyeron al nacimiento de Conecta13, dos cursos masivos y abiertos de formación del profesorado para el INTEF. Concretamente el primero de ellos fue el de Entornos Personales de Aprendizaje [para el cual usamos el hashtag #eduPLEmooc]. El […]

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Entornos Personales De Aprendizaje: Aprendizaje Conectado En Red

Entornos personales de aprendizaje (PLE): aprendizaje conectado en red es una publicación que recoge el material elaborado para el curso del mismo nombre que, desde el año 2013, forma parte de la oferta de formación en línea del INTEF para profesorado de enseñanza reglada no universitaria. El material original lo elaboré, a petición del servicio de formación en […]

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Una mirada a los PLE desde las organizaciones

Si bien el PLE se configura a través de procesos, experiencias y estrategias de las personas [Adell & Castañeda, 2010], es decir, es un constructo que pertenece a los aprendices, hay un interés permanente por parte de diversas organizaciones para: diseñar soluciones tecnológicas a través de la agregación de herramientas y recursos 2.0 para facilitar […]

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Gestionando el caos a través de mi PLE

Carnaval de Salud es una serie de eventos temáticos de la blogosfera sanitaria dinamizados desde WikiSanidad que vienen desarrollándose desde 2012 con temáticas tan diversas como redes de profesionales sanitarios, pacientes empoderados, la brecha digital entre los profesionales de la salud o formación y aprendizaje en salud. Este pasado mes de febrero lanzaron una nueva propuesta […]

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iPLE: Entorno Personal de Aprendizaje Ikanos, un PLE para la emPLEabilidad

La idea de Entorno Personal de Aprendizaje ha trascendido el ámbito del e-learning, donde nació, e incluso el de la educación formal, donde ha encontrado un espacio en el que revisarse conceptualmente y gracias al cual ya no pensamos en el PLE como un constructo tecnológico sino como un enfoque del aprendizaje. Ahora podemos ver a profesionales de […]

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IKANOS Workshop 2014: Definiendo y mejorando la Competencia Digital

IKANOS es un proyecto del Gobierno Vasco, desarrollado en el ámbito de la Agenda Digital2015 (AD@15), centrado en la difusión de las competencias digitales, de su relevancia en el actual contexto social y profesional, y cómo adquirirlas. Este proyecto, que se encuentra en su segundo año de desarrollo, tiene un plan de trabajo que gira […]

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