Nombrar a Mondragon Unibertsitatea y a teamlabs/ es citar la vanguardia a nivel nacional en educación, formación y emprendimiento. La primera es una universidad que nace en 1997 gracias el espíritu emprendedor, y bajo el modelo de cooperativa que tan interesante en términos de impacto económico y social tiene, de un grupo de profesionales de la educación, y con quien […]
Desde el ámbito de la educación superior ha llegado [para quedarse durante algún tiempo] un nuevo tipo de cursos, los Cursos Abiertos Masivos en Línea [MOOC, del inglés Massive Open Online Course], partiendo de las experiencias iniciales desarrolladas en el curso CCK08 [Connectivism and connective knowledge] realizado por Stephen Downes y George Siemens en 2008 para la […]
Carnaval de Salud es una serie de eventos temáticos de la blogosfera sanitaria dinamizados desde WikiSanidad que vienen desarrollándose desde 2012 con temáticas tan diversas como redes de profesionales sanitarios, pacientes empoderados, la brecha digital entre los profesionales de la salud o formación y aprendizaje en salud. Este pasado mes de febrero lanzaron una nueva propuesta […]
Ese es el foco de la segunda edición de la GrinWEEK, una de las actividades que parten de GrinUGR y en la que nuevamente participa Conecta13. Lla GrinWEEK es un evento abierto que se llevará a cabo la próxima semana y en el que afrontaremos lo abierto desde varias perspectivas: la educación, el aprendizaje, la […]
En otras ocasiones he destacado o recomendado un listado de artículos de esta bitácora seleccionados entre los más leídos. Esta vez voy a hacer lo contrario, recomendarte diez artículos entre los menos leídos de 2013, así en plan outsider 🙂 Me explico. Cuando las bitácoras van envejeciendo hay un montón de material que se queda […]
Una de las preguntas a la que con más frecuencia he tenido que contestar es ‘¿Cuándo vais a hacer un curso sobre PLE en […]?’, completa […] con la ciudad, comunidad autónoma o país [de habla hispana] que quieras. Creo que es evidente que el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje [o PLE] ha dejado de […]
El próximo martes 3 de diciembre participaré en la Jornada Ser Digital que organiza la UOC en Barcelona, una jornada que tomando como hilo conductor el ‘ser digital’ quiere reflexionar sobre su impacto de este hecho en las distintas dimensiones de una organización: el aprendizaje, el emprendimiento y la innovación, la cultura digital, y la […]
Comenzamos esta selección de lecturas recomendadas con un artículo que lleva por título «Are You a Thought-Provider or a Thought-Provoker?» [algo así como «¿Ofreces ideas o provocas la reflexión?»] en el que Matt Renwick, un maestro de primaria de Wisconsin, frente a los modelos del tipo ‘abrimos el libro por la página 70, leemos el […]
Durante la primera etapa del podcast de educ@conTIC entrevistamos a docentes de varios países de Latinoamérica, más concretamente de México, Argentina y Chile, para conocer el nivel de penetración y el impacto de las TIC en el ámbito educativo. En el episodio #36 nos hemos acercado hasta Colombia de la mano de Alejandro Uribe, docente colombiano y buen […]
En noviembre de 2010 abría un borrador de título ‘Todo aprendizaje ha de ser e-aprendizaje’, un artículo en el que quería compartir varias ideas sobre el papel [imprescindible] que hoy tienen [o deberían tener] las tecnologías en el aprendizaje, de tal modo que el término e-learning, que aquí traducimos con cierta libertad como e-aprendizaje, deja de ser […]
Aviso Legal - Política de Privacidad - Política de Cokies
El contenido de este blog se distribuye bajo licencia Creative Commons
![Los 10 artículos de [e-aprendizaje] menos leídos en 2013](https://e-aprendizaje.es/wp-content/uploads/2013/12/blessmyspongebath.jpg)
