En un reciente episodio del podcast de educ@conTIC hablábamos con cuatro destacados profesionales de tecnologías emergentes durante 2012 para el ámbito educativo.

En esta misma línea, y remontándonos a 2009, recuperamos el Manual de Tecnologías Emergentes para el Aprendizaje publicado en la red por George Siemens y Peter Tittenberger, ya que aunque las tecnologías han evolucionado en estos tres años, el contexto educativo en el que se plantean no ha cambiado ostensiblemente.

Según los autores este manual surge tanto como respuesta al interés que muestran los educadores en mejorar sus prácticas de enseñanza y aprendizaje, haciendo especial hincapié en la necesidad de mejorar la participación de los alumnos, como para vencer las resistencias a la integración de las TIC bajo un contexto metodólogico novedoso.

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