El resumen de la blogosfera educativa, como comentábamos en el último de ellos, regresará a la vuelta de vacaciones y, en general, reducimos al mínimo la actividad de esta bitácora hasta el próximo mes de Septiembre. No obstante, y pensando en quienes os hayáis suscrito en los últimos meses, recuperaremos cada semana varios artículos en […]
Ya lo he comentado en más de una ocasión, mi mejor herramienta para crear, fortalecer y mantener relaciones a través de Internet, y por tanto para construir mi Red Personal de Aprendizaje, es twitter. Esta ha sido mi clase en twitter durante este año 2010 que estamos a punto de cerrar. Se quedan fuera muchos […]
El Bazar de los Locos ha cerrado el período de revisión de artículos por parte de los colaboradores y colaboradoras, y comienza ahora la selección de artículos y comentarios, así como la maquetación de cara a su edición a comienzos de 2011, edición que irá acompañada de fiestorro [al que espero poder asistir]. Francesc Llorens […]
De entre todas las virtudes de twitter la que más interés tiene para la construcción de un Entorno Personal de Aprendizaje [PLE] es su capacidad para generar y gestionar comunidades. Twitter no deja de ser una herramienta de redes sociales, sin embargo se encuentra en un punto intermedio entre las redes estrictamente profesionales [habitualmente demasiado […]
Hace un par de semanas publicábamos la interesante experiencia de la profesora Monica Rankin integrando twitter en uno de sus cursos. En el extremo opuesto Bethany Smith, editora del blog The Transparent Learning, publicaba el artículo The Twitter Experiment FAIL, cuyo título [que parafrasea el famoso mensaje que muestra twitter.com cuando se cuelga] es bastante […]
Descubrimos en youtube una experiencia de uso de twitter en el aula que, con el nombre de The Twitter Experiment, llevó a cabo Monica Rankin, profesora de historia de la Universidad de Texas. De los tres días semanales [L, Mx y V] en los que impartía su asignatura a un grupo de unos 90 estudiantes, […]
El Bazar de los Locos es un proyecto colaborativo y abierto cuya finalidad es mostrar la posibilidad de generar conocimiento en comunidades virtuales que comparten intereses. Tras este proyecto se encuentra Novadors-Edicions, la sección editorial de la asociación Novadors, que publicará las aportaciones de l@s twitter@s en un open book. Más de treinta usuari@s de […]
Ya hemos hablado de twitter en varios artículos de esta bitácora, por ejemplo cuando recogíamos las indicaciones de Sue Waters para diseñar un PLE o cuando veíamos la importancia de las listas de twitter para ampliar tu PLN. A pesar de la importancia creciente de twitter para generar y sostener redes sociales en base a […]
Aviso Legal - Política de Privacidad - Política de Cokies
El contenido de este blog se distribuye bajo licencia Creative Commons
![[e-aprendizaje] Especial Twitter](https://e-aprendizaje.es/wp-content/uploads/2011/08/usodetwitterporedades.jpg)
![Mi Aula en Twitter [2010]](https://e-aprendizaje.es/wp-content/uploads/2010/12/twitter_aula_2010-688x445.png)
