Sobre el autor @balhisay
Competencias Digitales en la era de la Inteligencia Artificial

Uno de los primeros comentarios que escuché a mi compañero Fernando Trujillo cuando nos cayó encima la ola de la IA generativa fue: «Habrá que repensar qué significa ser digitalmente competente en la era de la inteligencia artificial». Desde el JRC Sevilla [responsable de los marcos de competencia digital desarrollados desde Europa en estos últimos […]

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(IN)visibles: Donde el Aprendizaje Conectivista se encuentra con la Resistencia Gráfica

En mi trayectoria profesional, siempre he defendido que el aprendizaje no es algo que se recibe, sino algo que se construye en comunidad. Hoy, quiero compartir un proyecto que une mis dos grandes pasiones y facetas actuales: mi labor como experto en entornos digitales de aprendizaje y mi evolución artística en el ámbito de la […]

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Cómo acreditar la competencia digital docente (Taller EduCONEC)

Hoy jueves 29 de septiembre, a partir de las 17:30h estaré en un nuevo Taller EduCONEC de Educación Conectada. Este taller, en formato de webinar y gratuito, estará centrado en el nuevo marco de competencia digital docente publicado el pasado mes de mayo en BOE y, en particular en el acuerdo de la Conferencia Sectorial […]

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Facilitación Onlife: Aprendizaje y Enseñanza en la Era de la Hiperconexión

El pasado 27 de enero tuve la oportunidad de compartir un rato en línea en el marco del Master Lit, gracias a la invitación de Teamlabs/ y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, para comentar algunas ideas y aprendizajes realizados, especialmente durante este último año, sobre facilitación de procesos […]

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Artefactos Digitales y Diseño de Retos de Aprendizaje en #DirectoINAP

El Instituto Nacional de Administración Pública [INAP], organismo del Ministerio de Política Territorial y Función Pública responsable de la formación de los empleados públicos y de la selección de varios cuerpos y escalas de funcionarios, lleva más de sesenta años trabajando en la transformación de nuestra Administración pública. El Plan Estratégico 2017-2020 del INAP plantea la necesidad de avanzar desde el modelo centrado en […]

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Pathways For Employ: Competencias Digitales para el Emprendimiento

El Consorcio Fernando de los Ríos lleva al menos una década trabajando sobre el modelo de competencias digitales DIGCOMP. Este interés se ha centrado en el desarrollo de la competencia digital de la ciudadanía para la mejora de la calidad de vida de las personas y las comunidades. Aún así, el Consorcio y la Red Guadalinfo siempre han mostrado […]

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Aprendizaje Permanente en Tiempos de Redes

Recuerdo cuando en primero de Matemáticas hablaba con mi amigo Jose [que por aquel entonces cursaba cuarto] y me decía, no te preocupes, ahora probablemente no entiendas nada de lo que te están contando en clase, pero de pronto un día se encenderá la luz y todo tendrá sentido. Y así es, cuando menos lo […]

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Porque la Evaluación es la Clave

Todos las propuestas orientadas hacia la mejora de los centros en lo que a las cuestiones pedagógicas se refieren, esto es el replanteamiento de roles y modelo pedagógicos, la promoción de la competencia digital y de los recursos educativos abiertos, o la revisión y reinterpretación de los currículos para dar respuestas a las necesidades del […]

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Comunidades de Práctica y Desarrollo Profesional Docente

Hace ya más de dos décadas que trabajamos con el concepto de Comunidad de Práctica, un concepto que nace de los trabajos de Jean Lave y Etienne Wenger, y que posteriormente este último desarrollará ampliamente en la obra ‘Comunidades de Práctica‘, editada en España por Paidós en 2001. Wenger sostiene que el aprendizaje es un proceso […]

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El Propósito de la Educación

Esta tarde la tribu digital nos hemos reunido en torno a un hangout para compartir algunas ideas en torno a la competencia digital y la escuela. La invitación, lanzada desde el Berritzegune Nagusia [el centro de formación de profesorado de Bilbao] con Josi Sierra y Xabi Mujika a la cabeza, incluía a Itziar Kerexeta, Amaia Arroyo, Iñaki Murua y Jordi […]

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