Sobre el autor @balhisay
Gestionando el caos a través de mi PLE

Carnaval de Salud es una serie de eventos temáticos de la blogosfera sanitaria dinamizados desde WikiSanidad que vienen desarrollándose desde 2012 con temáticas tan diversas como redes de profesionales sanitarios, pacientes empoderados, la brecha digital entre los profesionales de la salud o formación y aprendizaje en salud. Este pasado mes de febrero lanzaron una nueva propuesta […]

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Siete Propuestas para estimular el Aprendizaje Informal en tu Organización

De cara a mi participación en la mesa redonda sobre formación de las Jornadas sobre Salud Pública organizadas por SASPAS-Hipatia, he tenido la ocasión de revisar alguna documentación relativa a los aprendizajes informales en el contexto de la formación continua, un tema sobre el que hemos reflexionado desde una perspectiva más amplia en numerosas ocasiones. En el ámbito […]

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MurAL: Intercambio de Experiencias de Formación

En el sector del e-learning y la formación corporativa en pocas ocasiones las innovaciones llegan desde el ámbito de las administraciones públicas, en la mayor parte de las ocasiones desconectadas de la realidad digital, inmersas en excesivos procedimientos y dirigidas a menudo por burócratas más preocupados por el papel que por el auténtico impacto de las […]

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Los PLE en el marco europeo de Competencias Digitales

La competencia digital se ha convertido en un tema de interés para las distintas organizaciones que o bien proveen de formación y/o acreditación, o bien precisan de la incorporación de personal que tiene que desarrollar parte de su actividad con apoyo de tecnologías. El espectro de modelos de competencias digitales y de certificaciones de dichas competencias […]

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#plejaen: algunas notas de la sesión de trabajo

El pasado lunes arrancaba una formación para profesorado en prácticas convocado por el CEP de Jaén. Los asesores responsables de la misma, Paco Hervás y Ana Gómez, han decidido incluir una sesión presencial para trabajar con los profesores noveles algunas ideas relacionadas con la autoformación y la gestión autónoma del conocimiento a través de Entornos […]

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Reflexiones de docentes que construyen su PLE

En esta entrada quiero recoger algunos artículos publicados por alumnos y alumnas del curso Construimos nuestro PLE, desarrollado para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía como parte de la oferta del Modulo III de Escuela TIC 2.0, y del curso Actualización de la Función Directiva IV: Departamentos de Formación, para el CEP […]

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Gestión colaborativa del conocimiento

Tras la vuelta de vacaciones, retomamos el resumen dominical de la blogosfera educativa con algunas propuestas que esperamos sean de tu interés. – Comenzamos con la viñeta que encabeza este artículo, creada por Néstor Alonso para el blog de Educ@conTIC, donde nos propone cinco actividades TIC que podemos hacer este curso. – Continuamos con la […]

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La blogosfera educativa: gestionando la información líquida

Tras el descanso, inevitable, del pasado fin de semana volvemos con un nuevo resumen de la blogosfera, agradeciendo a quienes lo leeis, quienes comentáis y, sobre todo, a quienes participan en su co-creación a través del grupo de Diigo. Cualquiera de los artículos publicados durante la semana en relación al #EABE11 merecerían formar parte de […]

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