Sobre el autor @balhisay
Entornos Personales para el Aprendizaje Permanente

Finalmente este es el título que he elegido para cumplir con el compromiso de compartir con profesorado de la UGR algunas ideas sobre los Entornos Personales de Aprendizaje en el contexto del Plan Bolonia. Esteban Romero, coordinador del curso, me encargó una ponencia pero realmente no tiene mucho sentido hablar de PLEs, de conectivismo y […]

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Seminario Web 2.0 en la Universidad de Granada

A partir de mañana jueves, y hasta el próximo miércoles 23 de junio, se va a desarrollar un Seminario sobre Web 2.0 en la Universidad de Granada, bajo el título El empleo de la Web 2.0 en la educación universitaria: una propuesta para afrontar los retos del Plan Bolonia dirigido a personal docente y/o investigador. […]

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tIC y Educación: 10 Tendencias y 10 Retos

Robert Hawkins, bloguero y especialista en educación en el Banco Mundial, basándose tanto en proyecciones como las del Informe Horizon 2010 como en su propia experiencia, publica una relación de diez tendencias mundiales en materia de TIC y Educación. Creo que lo más interesente de estas tendencias [mucho más cercanas a las enseñanzas medias que […]

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¿Por qué usar twitter?

Ya hemos hablado de twitter en varios artículos de esta bitácora, por ejemplo cuando recogíamos las indicaciones de Sue Waters para diseñar un PLE o cuando veíamos la importancia de las listas de twitter para ampliar tu PLN. A pesar de la importancia creciente de twitter para generar y sostener redes sociales en base a […]

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El EABE10 en Podcast

El pasado sábado 17 nos encontramos físicamente por tercera vez durante el proceso de diseño del II Encuentro Andaluz de Blogs Educativos, un proceso que arrancó [como tantas otras aventuras 2.0] en Abla de la mano de Paco Fernández y continuó en Palma del Río con Aníbal de la Torre de anfitrión. En esta ocasión […]

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