Resumen de la Blogosfera Educativa [27 mayo-2 junio]
Este artículo recoge las aportaciones realizadas por los miembros del grupo ‘Lo mejor de la Blogosfera Educativa’ entre el 27 de mayo y el 2 de junio, filtrado a partir de una serie de etiquetas, previamente seleccionadas, relacionadas con las temáticas de esta bitácora.
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EducaBlogs – la web de los alumnos y los profesores
EducaBlogs es un portal en Español destinado a la publicación de blogs enfocado al uso académico. Cada alumno o profesor puede crear su propio blog para compartir información, trabajos o lo que quieras.
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MentorMob – Learn What You Want, Teach What You Love – MentorMob
Para crear listas de reproducción de aprendizaje.
- – By Marcelo Nolasco
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Para editar imágenes en línea.
- – By Marcelo Nolasco
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Free Technology for Teachers: 11 Free Tools for Creating Websites and Simple Webpages
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Imágenes interactivas con ThingLink
Es una forma de etiquetado que convertirá una imagen en un nuevo contenido interactivo, y con el que el alumnado podrá, partiendo de la base visual, practicar diferentes destrezas, dependiendo de los medios que hayas etiquetado para que interactúen con la imagen.
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Diversidad desde la Diversidad.
David a sus 36 años y luego de haber pasado muchos años en escuelas especiales, en educación regular y en escuelas de adultos arrastrando un diagnóstico de Discapacidad Intelectual, en un par de meses estaba leyendo
- – By Sala deprofes
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Instagram: ¿la usamos en las aulas de idiomas?
Está claro que Instagram es un app de moda. Al igual que otras aplicaciones, herramientas, plataformas y diversos espacios, Instagram puede tener más de un uso en las aulas, y como no, también en las aulas de idiomas.
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OLDaily: Publishing Paradigms of the Future: Where are We Headed?
OLDaily: Publishing Paradigms of the Future: Where are We Headed?
- – By juan domingo farnos
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Mónica Vallín, @MonVall, nos presenta sus razones para usar redes sociales y nos recomienda algunas de sus favoritas.
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Abuurridooo en leenguua…#nocallalamaestra « « La Colina de Peralías
Cooperar para enseñar y aprender
- – By Merche Martin
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Speakpipe es una herramienta 2.0 para enviar mensajes que voz a través de tu espacio web, de forma privada, que recibes en tu propio buzón de voz, para escucharlos y después descargarlos si lo deseas, y que puede ser muy interesante para potenciar la comunicación alumnado – profesorado más allá de las paredes del aula, a la vez que fomentamos la práctica oral en un aula de idiomas.
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Todos sabemos lo que son las notitas adhesivas para recordar qué tenemos que hacer, llamadas post-it o pósit, y que usábamos y seguramente seguimos usando, pegadas por todas partes: en los libros, en la pantalla del ordenador, en la nevera, en el espejo, en el tablón de clase y en miles de lugares más…
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Juego para mejorar la ortografía en inglés
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Educación y Virtualidad: Cartas sobre aprendizaje y educación abierta
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TalkTyper – dictando textos con nuestra voz
Herramienta para redactar texto con voz.
- – By Marcelo Nolasco
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