Sobre el autor @balhisay
#plejaen: algunas notas de la sesión de trabajo

El pasado lunes arrancaba una formación para profesorado en prácticas convocado por el CEP de Jaén. Los asesores responsables de la misma, Paco Hervás y Ana Gómez, han decidido incluir una sesión presencial para trabajar con los profesores noveles algunas ideas relacionadas con la autoformación y la gestión autónoma del conocimiento a través de Entornos […]

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Reflexiones de docentes que construyen su PLE

En esta entrada quiero recoger algunos artículos publicados por alumnos y alumnas del curso Construimos nuestro PLE, desarrollado para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía como parte de la oferta del Modulo III de Escuela TIC 2.0, y del curso Actualización de la Función Directiva IV: Departamentos de Formación, para el CEP […]

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Mi PLE [actualizado]

A partir de hoy, y hasta el viernes, se desarrolla un seminario en la EASP sobre Innovación en Formación Continua y Herramientas 2.0, dirigido y coordinado por Sergio Minué y Mariano Hernán. En el programa de este curso hay muchos espacios para ideas como los Entornos Personales de Aprendizaje y el aprendizaje en red. Yo […]

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Esta es la presentación que utilizaré esta mañana para iniciar el debate en el VI Encuentro Internacional EducaRed 2011 sobre el papel de los Entornos Personales de Aprendizaje en el Desarrollo Profesional Docente. El debate estará moderado por el profesor Miguel Howe. Puedes participar en el debate, que se desarrollará entre las 11:30 y las 12:30, […]

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Los PLE en el VI Encuentro Internacional de EducaRed 2011

La serie de encuentros educativos de octubre, entre los que destacan el III Congreso Escuela 2.0 y el Global Education Forum 2011, se cierra con el VI Encuentro Internacional de EducaRed 2011, que se desarrollará entre los días 20 y 22 de octubre. En este encuentro la reflexión sobre el papel de los Entornos Personales de […]

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Esta mañana participo, por segundo año consecutivo, en el Seminario sobre ‘Web 2.0 en la Educación Universitaria’ de la Universidad de Granada. Si el año pasado me centré en los Entornos Personales de Aprendizaje, en esta ocasión he querido ampliar el contenido de la charla para incorporar algunas ideas sobre Conectivismo, Social Learning y entornos […]

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De aniversarios y de PLE/PLN

Hoy mi cuenta de twitter cumple tres años [¿alguien sabe en que fecha está fijada la mayoría de edad en twitter?]. Aprovechando la ocasión, me gustaría compartir un artículo que escribí para el proyecto colaborativo El Bazar de los Locos, que con tan magistral habilidad han liderado el maestro eraser y Francesc Llorens, en el que explicaba mi interés […]

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Los docentes como proveedores de PLEs

El cambio de modelo educativo pasa, entre otras cosas, porque los distintos agentes educativos sean capaces de asumir nuevos roles más acordes tanto con las necesidades actuales como con las oportunidades disponibles. En el caso de los docentes ese cambio de rol está ligado a la transición del modelo bancario del conocimiento que hablaba Freire […]

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Memolane: lifestreaming y líneas de tiempo

Hace varias semanas, mientras preparaba los contenidos de un curso sobre PLE, @malale me enseñó Memolane, un nuevo agregador de lifestream que tiene, como elemento novedoso frente a otros servicios similares [friendfeed o profilactic] la presentación de los contenidos en una línea de tiempo. Con Memolane puedes agregar los contenidos de tus cuentas sociales [twitter, Facebook, […]

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