Hablar de tecnología en la escuela supone hablar, en términos estrictamente de recursos [y aún así permíteme la simplificación], de conectividad, de hardware y de software. De la primera se encargan, o deberían encargarse, las administraciones educativas, permitiendo a los centros disponer de un buen caudal de tráfico, para bajar y especialmente para subir si creemos […]
Cerrábamos el artículo del pasado domingo con el sangrante vídeo de la presentación de la Ley General de Educación de 1970, en el que se planteaba la necesidad de cambiar a un modelo que dejara de enfocarse en la memorización y regurgitación de contenidos por parte del alumnado, con la sensación de que seguimos hablando […]
Nueva propuesta de lecturas recomendadas y comentadas. Y me gustaría comenzar con una publicación que ayer mismo hizo Boris Mir en su fantástico blog, La Mirada Pedagágica. – En ‘Atormentados por el temario‘ recrea una escena que ha podido suceder y seguirá sucediendo, lamentablemente, miles de veces: «Me falta dar un tema…», y le sigue una […]
Desde 2004, The New Media Consortium , en colaboración con la EDUCASE Learning Initiative, publica The Horizon Report, un ánalisis de las tecnologías más relevantes para los siguientes cinco años en el sector educativo así como las tendencias en las que se enmarcan. Para identificar estas prácticas emergentes se cuenta con un consejo asesor formado por expertos de […]
La bitácora Teachers with Apps recuperaba hace unos días un artículo de David Truss en el que hacía una interesante crítica a las herramientas que utilizamos en el aula, en unos casos por la propia herramienta en sí y en otros casos por el uso bajo modelos tradicionales, y por tanto sin servir al tan […]
En un reciente episodio del podcast de educ@conTIC hablábamos con cuatro destacados profesionales de tecnologías emergentes durante 2012 para el ámbito educativo. En esta misma línea, y remontándonos a 2009, recuperamos el Manual de Tecnologías Emergentes para el Aprendizaje publicado en la red por George Siemens y Peter Tittenberger, ya que aunque las tecnologías han […]
Artículo publicado de forma automática por diigo. Este artículo recoge las aportaciones realizadas por los miembros del grupo ‘Lo mejor de la Blogosfera Educativa’ entre el 11 y el 17 de diciembre, filtrado a partir de una serie de etiquetas, previamente seleccionadas, relacionadas con las temáticas de esta bitácora. Suscríbete al grupo para hacer tus aportaciones y consultar los recursos […]
Ya tenemos nueva propuesta de MOOC desde Canada, aunque en esta ocasión está claro que no nos encontramos con la propuesta ‘tradicional’, ya que frente a las 8 semanas en las que habitualmente se desarrollan este tipo de actividades, el MOOC Change: Education, Learning and Technology! durará la friolera de 36 semanas consecutivas, entre el […]
La blogosfera educativa sigue generando interesantes artículos que cada semana te presentamos en este resumen construido de forma colaborativa. Mientras tanto, y acompañados de otros muchos eventos, nos vamos acercando al EABE11 que se celebrará el último fin de semana de mayo en Casares [Málaga]. Además del contenido habitual de este resumen dominical incluímos una […]
El ya conocido por todos los lectores y lectoras de esta bitácota como uno de los ‘padres’ del conectivismo, George Siemens, ha anunciado esta semana un nuevo proyecto: Future Learn. Según el propio Siemens, el cambio drástico que exige la educación, y del que estamos continuamente hablando, no vendrá de la mano de las instituciones […]
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