Sobre el autor @balhisay
Porque la Evaluación es la Clave

Todos las propuestas orientadas hacia la mejora de los centros en lo que a las cuestiones pedagógicas se refieren, esto es el replanteamiento de roles y modelo pedagógicos, la promoción de la competencia digital y de los recursos educativos abiertos, o la revisión y reinterpretación de los currículos para dar respuestas a las necesidades del […]

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Cuatro Historias para Transformar el Mundo

Uno de los momentos estelares de WISE 2017, la Cumbre Internacional de Innovación en Educación que se celebró la pasada semana en Doha [Qatar], ha sido sin duda la presentación de los Premios WISE 2017. Como en cada edición de WISE desde 2009, se entregan seis premios de entre las candidaturas presentadas, con más de 2.850 propuestas enviadas desde […]

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Estrategias de la Nueva Educación: Entornos Personales de Aprendizaje

La Fundación Francisco Giner de los Ríos ha puesto en marcha un ciclo de talleres, conferencias y mesas redondas bajo el título ‘Un nuevo docente para transformar la educación‘. Las primeras actividades tuvieron lugar a final de junio, con la conferencia de Robert Swartz y el debate ‘¿Qué funciona realmente en la nueva educación? La voz […]

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Las Semillas de EABE, Novadors, Espiral y Aulablog

Hoy comienza el X Encuentro de Aulablog, uno de los grandes movimientos de renovación pedagógica actuales, porque eso es lo que son Aulablog, Novadors, Espiral o EABE, movimientos de renovación pedagógica: espacios de encuentro y reflexión, de puesta en común de ideas y experiencias, y germen de nuevas conexiones y proyectos. El caso más cercano […]

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Cuando el Aprendizaje se convierte en Acción

Decía Dewey que “la educación es un proceso vital y no una preparación a una vida futura”, tal y como Carlos Magro nos recordaba en su blog. Y bajo esa premisa hay muchos docentes trabajando para crear experiencias de aprendizaje memorables, vinculadas con el entorno de su escuela, altamente motivadoras y centradas en el aprender haciendo. Uno de […]

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Colegio Pinolivo: liderazgo, comunidad y cultura de aprendizaje

El pasado mes de febrero tuve la fortuna de trabajar durante cuatro jornadas  con el equipo del Colegio Público de Educación Infantil Pinolivo, y añado [y destaco] lo de ‘público’ porque a menudo tenemos la sensación de que la innovación sólo es posible desde centros de gestión privada, en los que es más fácil que todo el claustro participe de […]

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Los PLE en la revista Aula de Secundaria de GRAÓ

La Editorial GRAÓ acaba de publicar la edición correspondiente a julio/agosto de 2014 de su revista educativa Aula de Secundaria. En esta ocasión entre otros artículos se incluye uno de título Entornos Personales de Aprendizaje en Secundaria, en el que además de intentar recoger las principales ideas en torno a este concepto se incluyen varios ejemplos […]

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