Sobre el autor @balhisay
Desafíos y oportunidades de la Inteligencia Artificial en Educación

Este artículo forma parte de una serie en la que podrás encontrar información relevante y reciente sobre Inteligencia Artificial y Educación. Puedes echar un vistazo a las entradas de las semanas anteriores. Comenzamos con Moodle. La comunidad de Moodle, la herramienta de software libre para la gestión del aprendizaje con más instalaciones en todo el […]

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ChatGPT y los modelos de lenguaje natural

Desde que OpenAI lanzara ChatGPT a finales de noviembre del año pasado, las herramientas de inteligencia artificial más populares y que más polémica han generado son las IA generativas de texto. En el ámbito escolar y académico la polémica ha llegado a través de noticias sobre tareas escolares realizadas por ChatGPT, exámenes superados por ChatGPT […]

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Aprendizaje Organizativo en La Gran Pregunta

La Gran Pregunta es el podcast realizado por el equipo de BeForGet, con casi 90 episodios publicados a día de hoy, que ofrece ideas sobre liderazgo a través de conversaciones con personas de diferentes ámbitos profesionales. Cada episodio está conducido por Ramón Romero, CEO del grupo BeForGet, y a través de una conversación informal se […]

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Cómo acreditar la competencia digital docente (Taller EduCONEC)

Hoy jueves 29 de septiembre, a partir de las 17:30h estaré en un nuevo Taller EduCONEC de Educación Conectada. Este taller, en formato de webinar y gratuito, estará centrado en el nuevo marco de competencia digital docente publicado el pasado mes de mayo en BOE y, en particular en el acuerdo de la Conferencia Sectorial […]

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La Escuela por venir: Algunos apuntes sobre un futuro tan incierto como emocionante

La  pandemia por coronavirus ha supuesto una brecha en un modelo organizativo y en una cultura escolar que ha mostrado sus limitaciones para dar respuesta a las necesidades del S. XXI. Y ante un escenario de riesgos para la salud, las tecnologías nos han ofrecido espacios para un aprendizaje libre de coronavirus, una oportunidad para […]

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De SELFIE al Plan Digital de Centro: Pasos clave

SELFIE es la herramienta que ofrece la Comisión Europea para que los centros puedan realizar un diagnóstico de su «capacidad digital». Esta herramienta está basada en el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes [DigCompOrg], de hecho, parte del equipo que desarrolló dicho marco es quien trabajó posteriormente en el diseño de SELFIE. SELFIE es […]

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De Escuelas Digitales a Escuelas para la Era Digital

En una época en la que el aprendizaje permanente es una realidad, gracias a la posibilidad de acceder a información, recursos y personas en cualquier momento y desde cualquier lugar, el verbo «educar» trasciende más que nunca las paredes de las aulas e, incluso, desborda los límites del verbo «enseñar». Es evidente que han sido […]

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[e-aprendizaje] ahora también es Podcast

Iniciamos una nueva etapa en [e-aprendizaje] incorporando un nuevo medio para compartir contenidos: el podcast. Estos últimos años hemos visto una diversificación de micro-formatos que aprovechan la ubicuidad del acceso a Internet. Un fenómeno que tiene que ver con cada vez mejores dispositivos para conectarnos a la Red, y también con una mayor y mejor […]

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Facilitación Onlife: Aprendizaje y Enseñanza en la Era de la Hiperconexión

El pasado 27 de enero tuve la oportunidad de compartir un rato en línea en el marco del Master Lit, gracias a la invitación de Teamlabs/ y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, para comentar algunas ideas y aprendizajes realizados, especialmente durante este último año, sobre facilitación de procesos […]

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